Per Anhalter durch die Galaxis digitaler Leseorte Jugendlicher

Auch heute wird noch gelesen, selbst unter Jugendlichen. Jedoch entspricht dieses Lesen nicht mehr dem klassischen Verständnis – dem Lesen von fiktionalen Langtexten in gedruckten Büchern. Neben dem digitalen Lesen in verschiedensten Kontexten – von Messenger-Nachrichten bis zu Computerspiel-immanenten Texten – gibt es auch die Orte im Netz, an denen literarisches Lesen im Vordergrund steht. Dorthin begeben wir uns auf unserer Entdeckungsreise.

Am Ende des Webinars haben Sie:

• Plattformen kennengelernt, auf denen Geschichten in Form von Mangas, Webtoons, Fanfiction oder Romanen veröffentlicht werden,

• die Komponente des social reading auf diesen Plattformen erkundet,

• die Möglichkeit der Einbindung von Geschichten auf diesen Plattformen in die Bibliotheksarbeit oder den Schulunterricht diskutiert

• einen Einblick in die Wirkmacht von Social Media Plattformen wie TikTok oder Instagram auf das Leseverhalten und auf Diskussionen zum Literaturverständnis von Jugendlichen gewonnen

 • "jugendliches Lesen“ neu oder (re-) positioniert als „Lesen im Austausch"

Phasen des Inputs, der Selbsterkundung von Geschichten auf digitalen Plattformen sowie des Diskutierens in  Gruppenräumen wechseln während des Seminars ab. Das Bereithalten eines zweiten digitalen Gerätes (i.d.R. eines Smartphones) ist von Vorteil.